| Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών για τη Διαχείριση του σεισμικού κινδύνου και την εκκένωση του κτηρίου του 3ου Δημοτικού Σχολείου Καισαριανής |
| Σκοπός: Με την κατάρτιση του παρόντος σχεδίου επιδιώκεται η λήψη των αναγκαίων προληπτικών μέτρων, για την αντιμετώπιση κάθε κινδύνου από ατύχημα που μπορεί να προέλθει από ισχυρό σεισμό καθώς και η αποτελεσματική προστασία των μαθητών και του διδακτικού προσωπικού στην περίπτωση σεισμού. Πριν το σεισμό: Σε καίρια σημεία του σχολείου υπάρχουν πυροσβεστήρες οι οποίοι έχουν ελεγχθεί και αναγομωθεί. Οι έξοδοι και οι διάδρομοι διαφυγής ανά αίθουσα έχουν σημανθεί. Έχει καθοριστεί χώρος συγκέντρωσης των μαθητών σε περίπτωση εκκένωσης του κτιρίου (προαύλιο) και θα πραγματοποιηθούν ασκήσεις εκκένωσης του κτιρίου, οι οποίες θα επαναλαμβάνονται τακτικά και κάτω από διαφορετικές κάθε φορά συνθήκες. Οι μαθητές θα ενημερωθούν για τις ενέργειες που γίνονται στην περίπτωση σεισμού και ανά τμήμα θα γίνουν όλες αυτές οι απαραίτητες ενέργειες από τους εκπαιδευτικούς ώστε, όσο μπορούν, να είναι προετοιμασμένοι για κάθε περίπτωση. Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών θα ενημερωθούν στην αρχή του σχολικού έτους, με επιστολή του Διευθυντή του σχολείου (Παράρτημα 1), για τις διαδικασίες που ακολουθούνται σε περίπτωση σεισμού. Ορίζονται υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί και αναπληρωτές τους ως εξής: Γενικός υπεύθυνος του σχεδίου, ο οποίος έχει και την ευθύνη για την εκπόνηση του σχεδίου έκτακτης ανάγκης καθώς και την οργάνωση, εκπαίδευση και προετοιμασία του προσωπικού, είναι η Διευθύντρια του σχολείου. Υπεύθυνος «Πρώτων Βοηθειών», ο οποίος κα φροντίζει και για την οργάνωση, το συστηματικό έλεγχο καθώς και τη μεταφορά του φορητού φαρμακείου στο χώρο συγκέντρωσης σε περίπτωση εκκένωσης του κτιρίου, ορίζεται ο εκπαιδευτικός της Φυσικής Αγωγής, Πλαστουργός Χαράλαμπος με αναπληρωτή του, την εκπαιδευτικό Παππά Μαρία. Υπεύθυνοι πυρόσβεσης, οι οποίοι και φροντίζουν σε περίπτωση εκκένωσης του κτιρίου, για τη μεταφορά ενός πυροσβεστήρα από το ισόγειο στο χώρο συγκέντρωσης, ορίζεται ο εκπαιδευτικός Ζώης Σταύρος- Λάμπρος, με αναπληρωτή την εκπαιδευτικό Τσαγκαράκη Αργυρή. Υπεύθυνοι για την καταγραφή των μαθητών στο χώρο συγκέντρωσης ορίζονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν τη στιγμή εκκένωσης του κτιρίου στα αντίστοιχα τιμήματα. Τα εβδομαδιαία παρουσιολόγια μεταφέρονται στο χώρο συγκέντρωσης των τμημάτων είτε από το Διευθυντή του σχολείου είτε από όποιον εκπαιδευτικό βρίσκεται στο γραφείο την ώρα της εκκένωσης του κτιρίου. Υπεύθυνος για το κλείσιμο του καλοριφέρ του σχολείου, αν αυτό κριθεί αναγκαίο, ορίζεται ο εκπαιδευτικός Χιωτάκη Δομνίκη, με αναπληρωτή τον εκπαιδευτικό Μπαλατσούκα Δημήτριο. Υπεύθυνος για τη γενική διακοπή του ρεύματος του σχολείου, στην περίπτωση που αυτό κριθεί απαραίτητο, ορίζονται οι εκπαιδευτικοί Κωνσταντινίδου Τατιάνα και Μπαλατσούκας Δημήτριος. Υπεύθυνοι για τον έλεγχο των εξώπορτων του σχολείου και την καταγραφή των μαθητών που παραλαμβάνονται από συγγενικά τους πρόσωπα ορίζονται οι εκπαιδευτικοί των τάξεων που εκείνη την ώρα έχουν μάθημα. Με ευθύνη της Διευθύντριας του σχολείου ενημερώνονται για το Σχέδιο όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου. Την ώρα του σεισμού Σε περίπτωση σεισμού, οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται σε αίθουσά διδασκαλίας δίνουν το παράγγελμα «Παιδιά Σεισμός». Οι μαθητές, για να προστατευτούν θα πρέπει να μπουν κάτω από τα θρανία τους και ο εκπαιδευτικός κάτω από την έδρα ή στο κέντρο της αίθουσας. Με το παράγγελμα «Τέλος Σεισμού», που δίνεται όταν σταματήσουν οι δονήσεις και ηρεμήσουν τα πράγματα, αρχίζει η εφαρμογή του προγράμματος εκκένωσης των αιθουσών, ως εξής: Βγαίνουν συντεταγμένα όλες οι τάξεις του ισογείου με τους εκπαιδευτικούς και συγκεντρώνονται σε καθορισμένες θέσεις στο μπροστινό προαύλιο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που έχουν μάθημα στον 1ο όροφο του πίσω κτιρίου, κατεβαίνουν με προσοχή τις σκάλες με τους εκπαιδευτικούς, συγκεντρώνονται στην πίσω αυλή και όταν περάσει τελείως ο κίνδυνος συγκεντρώνονται με τους άλλους στο μπροστινό προαύλιο. Αν οι μαθητές βρίσκονται σε άλλους χώρους εκτός των παραπάνω, για την εκκένωση του κτιρίου ακολουθούν τις οδηγίες που έχουν δοθεί από τους εκπαιδευτικούς. Οι εκπαιδευτικοί αποχωρούν τελευταίοι αφού έχουν ελέγξει πως δεν υπάρχει μαθητής στην αίθουσά τους και αφού πάρουν μαζί τους την κατάσταση παρουσιών, αν αυτή βρίσκεται στην αίθουσα. Εξαίρεση ως προς το χρόνο αποχώρησης των εκπαιδευτικών αποτελούν οι εκπαιδευτικοί των τάξεων Α, & Β, οι οποίοι προηγούνται των μαθητών για να μπορέσουν να τους κατευθύνουν στο χώρο συγκέντρωσης. Τις αίθουσες των συγκεκριμένων τμημάτων ελέγχουν κατά την κάθοδό τους, για πιθανούς απομείναντες μαθητές οι εκπαιδευτικοί των Γ, Δ, Ε & ΣΤ αντίστοιχα. Στην περίπτωση που υπάρχουν μαθητές στο Ολοήμερο, εφαρμόζεται το σχέδιο με ευθύνη των εκπαιδευτικών του Ολοήμερου. Οι μαθητές προστατεύονται κάτω από τα τραπέζια και εξέρχονται από τις αίθουσες. Στην περίπτωση που υπάρχουν μαθητές στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, εφαρμόζεται το σχέδιο με ευθύνη του εκπαιδευτικού που βρίσκεται εκεί. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια του σεισμού προστατεύονται σε εμβρυακή στάση στο κέντρο της αίθουσας, όχι κάτω από τις δοκούς και μετά το τέλος του εξέρχονται από την ανατολική είσοδο του κτιρίου. Σε περίπτωση που ο σεισμός γίνει κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, όσοι μαθητές βρίσκονται έξω από το κτίριο πηγαίνουν στο χώρο συγκέντρωσης της τάξης τους. Όσοι μαθητές βρίσκονται μέσα στο κτίριο θα παραμείνουν μέσα, ως το τέλος του σεισμού στο κέντρο των χώρων όπου βρίσκονται και μειώνοντας το ύψος του σώματός τους. Η έξοδος των μαθητών αυτών γίνεται μετά το πέρας του σεισμού, με τάξη με κύρια ευθύνη των εφημερευόντων αλλά και με τη συμβολή όλων των υπολοίπων εκπαιδευτικών. Στην περίπτωση που ο σεισμός γίνει κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Ολοήμερου σχολείου, εφαρμόζεται το ίδιο σχέδιο αποχώρησης, με ευθύνη του υπεύθυνου του ολοήμερου εκπαιδευτικού. Οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται εκτός αιθουσών διδασκαλίας (γραφεία κ.λπ.) συνεπικουρούν το έργο εκκένωσης του κτιρίου. Μετά το σεισμό. Μετά το τέλος του σεισμού και αφού έχουν εφαρμοστεί όσα αναφέρονται παραπάνω: Κάθε εκπαιδευτικός ελέγχει, με βάση τους καταλόγους – παρουσιολόγια που θα πάρει από το Διευθυντή του σχολείου ή θα έχει στα χέρια του, αν όλοι οι μαθητές βρίσκονται στον προκαθορισμένο χώρο συγκέντρωσης και αναφέρει σχετικά στο Διευθυντή του σχολείου. Σε περίπτωση απουσίας μαθητή, φροντίζει για την αναζήτησή του, αφού πρώτα ενημερώσει το Διευθυντή και εξασφαλίσει την ασφάλεια των υπολοίπων μαθητών. Σε καμία περίπτωση δε στέλνει προς αναζήτηση άλλον μαθητή. Οι υπεύθυνοι για τις πρώτες βοήθειες εκπαιδευτικοί φροντίζουν τους πιθανούς τραυματίες και αναφέρουν σχετικά στο Διευθυντή του σχολείου. Οι υπεύθυνοι πυρασφάλειας εκπαιδευτικοί φροντίζουν για το σβήσιμο μικροεστιών φωτιάς, αν υπάρχουν και αναφέρουν σχετικά στο Διευθυντή του σχολείου. Σε καμία περίπτωση μαθητές και μαθήτριες δεν αποχωρούν μόνοι τους από το σχολείο. Σε περίπτωση παραλαβής μαθητών από γονέα ή κηδεμόνα υπεύθυνος είναι ο εκπαιδευτικός που δίδασκε στο τμήμα την ώρα του σεισμού, ο οποίος και ενημερώνει σχετικά τους υπεύθυνους για την καταγραφή εκπαιδευτικούς. Η Διευθύντρια του σχολείου ή η νόμιμη εκπρόσωπός της: Ειδοποιεί την Πυροσβεστική Υπηρεσία και το Κέντρο Άμεσης Βοήθειας αν υπάρχει ανάγκη. Ελέγχει αν προκλήθηκαν εμφανείς ζημιές στο κτήριο και ειδοποιεί τις τεχνικές υπηρεσίες του Δήμου σχετικά. Ενημερώνει τις προϊστάμενες αρχές για το όποιο πρόβλημα. Αποφασίζει μαζί με τους εκπαιδευτικούς και μετά από σχετική επαφή με τις αρμόδιες αρχές, για την επιστροφή ή μη των μαθητών στις αίθουσες διδασκαλίας. Σε κάθε περίπτωση αναφέρει σχετικά στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Σε περίπτωση οριστικής διακοπής των μαθημάτων φροντίζει για την ενημέρωση των γονέων των μαθητών (αν αυτό είναι εφικτό). Σε καμιά περίπτωση δεν εγκαταλείπει το κτήριο ή τον περιβάλλοντα χώρο, αν σε αυτό υπάρχουν μαθητές ή προσωπικό του σχολείου. Πριν την οριστική εκκένωση του κτιρίου ελέγχει πιθανές εστίες φωτιάς και διαρροής νερού. Καισαριανή, Σεπτέμβριος 2025 Η Διευθύντρια του Σχολείου Χαλκιά Θεοδώρα ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Ενημερωτικό Σημείωμα προς τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών) (Στέλνεται στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς σε όλους τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών του σχολείου) Στο σχολείο μας και καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θα γίνονται ασκήσεις ετοιμότητας για την περίπτωση σεισμού ή άλλης φυσικής καταστροφής, σύμφωνα με το Σχέδιο Αντιμετώπισης Καταστροφών που υπάρχει και επικαιροποιημένο αναρτάται στην ιστοσελίδα του σχολείου. Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με το σχέδιο, στην περίπτωση ανάγκης εκκένωσης του κτιρίου του σχολείου οι μαθητές και οι μαθήτριες, εκτός των άλλων, βγαίνουν στην αυλή του σχολείου και επιστρέφουν στις αίθουσες μόνον στην περίπτωση που διαπιστωθεί πως δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα και αφού γίνει επικοινωνία με τις αρμόδιες αρχές. Στην περίπτωση ισχυρού σεισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες δεν επιστρέφουν στις αίθουσες και παραλαμβάνονται από την αυλή του σχολείου από τους γονείς ή κηδεμόνες τους. Όπως καταλαβαίνετε σε μια τέτοια περίπτωση η τηλεφωνική επικοινωνία με τις οικογένειες όλων των μαθητών είναι αδύνατη. Σας παρακαλούμε λοιπόν μόνο στην περίπτωση ισχυρού σεισμού, να έλθετε αμέσως στο σχολείο (εσείς ή ενήλικο μέλος της οικογένειάς σας) για να πάρετε τα παιδιά σας. Οι μαθητές δεν πρόκειται να φύγουν μόνοι τους ανεξάρτητα από το τι συμβαίνει συνήθως. Καισαριανή, Σεπτέμβριος 2025 Η Διευθύντρια του Σχολείου Χαλκιά Θεοδώρα |
